1. Календарне Планування З Трудового Навчання 5-9 Класи Варіативні Модулі
2. Трудове Навчання 5-9 Класи Варіативні Модулі

Трудове навчання. Варіативні модулі. Трудове навчання у 5-9 класах. Варіативні модулі. Програмою «Трудове навчання.

Тематичний план № з. Назва теми Кількість годин 1 Розділ 1. Основи вивчення матеріалів та способів їх обробки 10 2 Розділ 2. Проектування та виготовлення виробів з металу 22 3 Варіативний модуль 16 4 Варіативний модуль 16 5 Резерв часу 6 Програма Розділ К-сть год. Зміст навчального матеріалу Державні вимоги до рівня загальноосвітньої підготовки учнів 1 10 ^ Розділ 1.

Основи вивчення матеріалів та способів їх обробки Комбінаторика у художньому конструюванні. Симетрія і асиметрія. Динамічні й статичні форми.

Фактура матеріалу. Матеріали хімічного походження (штучні, синтетичні). Їх переваги і недоліки у порівнянні із натуральними матеріалами. Способи отримання штучних і синтетичних матеріалів.

Їх вплив на здоров’я людини і навколишнє середовище. Відомості про основні базові технології: механічні, хімічні, біологічні, енергетичні, інформаційні. Метал як конструкційний матеріал: види металів, властивості металів, сортовий прокат. Основи технічної графіки: проеціювання на дві, три площини, нанесення розмірів.

Виконання ескізного малюнку виробу із зазначенням інформації необхідної для його виготовлення. Організація робочого місця. Технологія ручної обробки металу (розмічання, різання слюсарною ножівкою, обпилювання тощо) Інструменти для ручної обробки металу.

З’єднання деталей. Опоряджувальні роботи. Орієнтовні об’єкти практичної діяльності: вироби для школи, ужитково-побутові вироби. Використовує елементи комбінаторики в конструюванні виробу. Схожі: Трудове навчання в початкових класах є першою сходинкою до вибору майбутньої професії «Трудове навчання. Нова редакція» (авт.: В.

Мадзігон та інші) та «Технології. 10-11 класи» (авт.: А.І. Терещук та інші). «Трудове навчання. Нова редакція» (за заг редакцією В. Мадзігона) вчителями району «Трудове навчання.

Нова редакція» (за заг редакцією В. Мадзігона) вчителями ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ району Гнеденко О. П., Денисенко Л.І., Закатнов Д. О., Калініченко Н. А., Кільдеров Д. Е., Климук М.

К., Коберник О. М., Корець М. С., Кондратюк. П., Денисенко Л.І., Закатнов Д.

Календарне Планування З Трудового Навчання 5-9 Класи Варіативні Модулі

О., Калініченко Н. А., Кільдеров Д.

Е., Климук М. К., Коберник О. М., Корець М.

С., Кондратюк. П., Денисенко Л.І., Закатнов Д.

О., Калініченко Н. А., Кільдеров Д. Е., Климук М. К., Коберник О. М., Корець М.

С., Кондратюк. Конспекти уроків. Трудове навчання 5-6 клас. Варіативний модуль. Технологія електротехнічних робіт. – Рівне: руг. 49 с Боринець, Н.І.

Трудове навчання. Готуємося до олімпіади: тестові завдання: 5-11 класи / Н.І. – К.: Шкільний. Боринець, Н.І.

Трудове навчання: українська вишивка: 5-11 класи / Н.І. – К.: Шк світ, 2011.

Трудове Навчання 5-9 Класи Варіативні Модулі

Знаете ли вы, что такое время? А как придумали теорию струн? Какой химический элемент – самый большой в мире? А вот Дмитрий Побединский, физик, популярный видеоблогер и постоянный автор «Чердака», знает – и может рассказать!

Существуют ли параллельные вселенные? Можно ли создать настоящий световой меч? Что почувствует искусственный интеллект при первом поцелуе?

Как устроена черная дыра? На эти и другие вопросы, которые любого из нас способны поставить в тупик, отвечает Дмитрий – легко и доступно для каждого из нас. «Чердак: наука, технологии.